青少年adhd的症状：测试，帮助和治疗

青少年事实中的注意力缺陷多动障碍（ADHD）

• 注意力缺陷多动障碍（ADHD）是一种行为障碍，其特征在于多动或不安，冲动和/或注意力分散，以某种方式干扰人的生命。
• 多动症很常见，影响了数百万青少年。
• 虽然ADHD没有单一原因，但有许多因素会增加患上这种疾病的风险。
• 与年幼儿童或成人中的疾病相比，青少年ADHD的症状往往有所不同。
• 男孩和女孩在ADHD症状方面可能存在一些差异。
• 如果医疗或心理健康专业人员怀疑青少年患有多动症，他或她可能会接受广泛的医疗访谈和身体检查。
• ADHD的治疗通常涉及组织和/或教育变化，心理治疗和/或药物的某种组合。
• 对于ADHD青少年及其家人来说，与处方医生密切合作，决定用药物治疗是否是一种适当的干预措施是非常重要的。 监测药物的有效性和潜在副作用也很重要。
• ADHD有许多可能的并发症，特别是如果它仍未得到治疗。
• ADHD通常需要治疗才能得到充分的治疗。
• 对于患有ADHD的人来说，有许多支持小组。

青少年多动症的类型有哪些？

注意力缺陷多动障碍（ADHD）是一种涉及异常思维处理的行为障碍。 至少在过去的200年中，已经在已知的医学文献中描述了这种疾病的症状。 其特征在于聚焦，静坐和/或控制脉冲的问题。 它可以对患者建立和保持朋友和其他关系的能力产生显着的负面影响，并且在高中，工作和/或整个社区中表现良好。 低自尊是青少年患有ADHD的行为的常见副作用。

青少年ADHD的类型

ADHD被理解为三种类型中的一种：主要是注意力不集中型，主要是冲动/过度活跃型，以及组合型。 主要注意力不集中的类型的特征在于人们在倾听，聚焦，组织他或她自己以及完成任务方面有很大困难。 有注意力不集中的ADHD版本的青少年通常在管理他们的冲动或活动水平方面没有重大问题。 与注意力不集中的类型相比，主要是冲动/过度活跃的ADHD倾向于导致相反的症状集。 这样的病人会有很大的注意力问题，因为他/她在坐着不动，轮到他们说话以及管理他们的冲动时会遇到很大的麻烦。 患有ADHD综合类型的个体在注意力不集中，冲动和多动等方面都存在争议。

青少年多动症的原因和风险因素是什么？

多动症很常见。 在学龄儿童中，已发现这种疾病发生率为2％-20％，相当于450万3-17岁儿童。 虽然男孩仍被认为比女孩更容易患上这种疾病，但对女孩的评估得到改善，导致诊断中的性别差距明显小于过去几年。

青少年多动症的原因和危险因素

虽然没有单一的已知ADHD原因，但男孩比女孩更容易患上这种疾病，而患有这种疾病的父母一方或双方的年轻人更容易患上这种疾病。 患有ADHD的儿童有成为青少年和成年人的风险。 母亲患有抑郁症，吸烟或使用其他药物或父母受教育程度较低的孩子患ADHD的风险较高。 发生ADHD的其他风险因素包括该人的母亲在怀孕期间出现医疗问题和腹部创伤。 有一些出生顺序研究支持这样的理论，即与其兄弟姐妹相比，第一胎出生的儿童往往更容易患ADHD。

什么是青少年多动症的症状和体征？

ADHD的常见症状和体征包括：

注意力不集中

• 无法密切关注或犯下疏忽错误
• 直接说话时似乎没有听
• 避免或未能遵循指示或完成任务（包括家庭作业）
• 难以组织任务和活动
• 经常避免或不喜欢需要持续关注的任务
• 经常丢失执行任务或活动所需的东西
• 容易分心的倾向
• 经常健忘或不专心

多动和冲动

• 倾向于坐立不安
• 在这样做是必要或预期时难以保持坐姿
• 悄悄参与活动
• 可能会感到焦躁或容易无聊
• 可能会说得过分
• 经常脱口而出，或者冲动地打断他人
• 在活动期间经常难以等待轮到他

多动症的症状和体征在青少年中

虽然ADHD患者的多动症状随着年龄的增长而趋于减少，但与儿童和成人相比，青少年症状的大部分差异与青少年和青少年在这个阶段需要做的任务有很大关系。他们的生活。 例如，患有ADHD的青少年倾向于显示较低的平均成绩，较低的课堂安置水平（例如，补救与荣誉或高级安置），以及较高的课程失败率。 此外，有这种诊断的青少年倾向于完成并且在课堂和家庭作业中的比例要低得多，并且不太可能发挥他们的潜力。 患有ADHD的青少年更容易缺课或迟到，并且他们的可能性比没有ADHD的青少年辍学高八倍。 多动症青少年倾向于更冲动的司机，并且由于危险行为而导致更多事故。 研究还表明，多动症青少年制作和保持调整良好的朋友更加困难。 不幸的是，面对ADHD对他们生活的独特和重大影响，与年轻和年长的同龄人相比，青少年往往最不愿意接受治疗。 研究表明，青少年通常更容易对治疗产生负面看法，并且更有可能期望因ADHD治疗而产生不良体验。 滥用ADHD的青少年滥用药物的现象比同龄非ADHD人群更常见。

青少年男孩和女孩的ADHD症状有何不同？

研究表明，在青少年男孩和女孩中，多动症的症状有时会有所不同。 具体而言，女孩往往会在晚年发展并被诊断出患有这种疾病。 在学龄前儿童，女孩往往比冲动和过度活跃的症状更容易表现出注意力不集中，并且整体上有更微妙的症状。 与男孩相比，女孩似乎也更容易患上抑郁，饮食失调和自杀行为等心理健康问题。 有趣的是，与患有ADHD的学龄前女孩相比，患有ADHD的学龄前儿童往往具有较少的偏离，不太严重的症状。

医生用什么测试来诊断青少年多动症？

许多医疗保健专业人员可以帮助诊断和治疗患有ADHD的人：获得许可的心理健康治疗师，儿科医生，家庭医生或其他初级保健专业人员，精神病学家，心理学家，精神科护士，持照咨询师和社会工作者。 如果其中一名专业人员怀疑青少年患有多动症，他或她可能会接受广泛的医疗访谈和身体检查。 作为该检查的一部分，可以向青少年询问标准化问卷或自我测试中的一系列问题，以帮助评估ADHD的风险。

ADHD的症状可能与许多其他医疗或心理健康状况有关，或者可能是各种药物的副作用。 例如，患有ADHD，抑郁症或双相情感障碍的青少年可能都患有明显的烦躁不安。 因此，常规实验室检查通常在初始评估期间进行，以排除症状的其他原因。 有时，可能需要进行X射线，扫描或其他成像研究。

众所周知的ADHD诊断标准如下：

• 持续至少六个月的六个或更多注意力不集中的症状是不适应的，并且与患者的发育水平不一致
• 六个或更多的多动/冲动症状至少六个月，是不适应的，与患者的发育水平不一致，而不仅仅是对立障碍的症状，蔑视，烦躁或理解任务或相关指示的麻烦
• 导致问题的一些上述症状发生在7岁之前
• 有几种症状发生在至少两种情况下（例如，学校，家庭，工作，与朋友，亲戚，其他活动）
• 明确社会，学术或职业功能方面的临床重大问题
• ADHD症状不仅作为精神分裂症或其他精神病的一部分发生，并且不能被另一种精神疾病更好地解释。

多动症在青少年治疗

在青春期，有多种治疗方法可用于治疗ADHD，包括几种有效的治疗药物，教育或职业干预，营养干预以及特定形式的心理治疗。

青少年多动症的家庭疗法（饮食调整）？

对于可能想知道如何使用不使用处方药物进行治疗来治疗ADHD症状的个体，有时会使用营养干预措施。 虽然已经发现青少年饮食中限制接触食品添加剂，防腐剂和加工糖等治疗对一些患有ADHD的人有帮助，但研究数据仍被认为对于许多医生来说太有限，无法推荐营养干预措施。 此外，对青少年的饮食习惯施加这样的限制几乎是不可能的，并且为患有ADHD的人及其父母和其他看护人员构成权力斗争。 一种称为磷脂酰丝氨酸（Vayarin）的天然药物越来越被视为ADHD的潜在有效治疗方法。 Vayarin是一种由omega-3脂肪酸组成的处方营养补充剂，被认为通过增加许多ADHD患者大脑中ω-3脂肪酸的缺乏而起作用。 有一些研究支持将其用作当前标准疗法的替代方案。 然而，最近对文献的回顾并未完全支持这一发现。

青少年多动症的医疗方法是什么？

青少年ADHD的医疗管理可能涉及药物治疗，教育或职业干预，心理治疗或这些的某些组合。

什么药物治疗青少年多动症？

已知兴奋剂类药物对治疗ADHD非常有效。 用于治疗这种疾病的兴奋剂药物的例子包括短效药物，如哌醋甲酯（利他林）和右旋哌甲酯（Focalin），中效药物如右旋安非他明苯丙胺（Adderall和Adderall-XR），以及长效兴奋剂如哌醋甲酯缓释（ Concerta，Daytrana），dexmethylphenidate（Focalin-XR）和lisdexamfetamine（Vyvanse）。 也可提供长效右旋安非他明（Adderall XR）。 然而，对于某些个体，药物的副作用会阻止这些药物的合理使用。 因此，为这些个体开具了特定的非刺激性药物，这些药物也被美国食品药品管理局（FDA）批准用于有效治疗ADHD。 非刺激性药物的实例包括托莫西汀（Strattera），胍法辛（Tenex或Intuniv）和可乐定（Kapvay）。 经常用于治疗抑郁症的药物，如安非他酮（Wellbutrin）和文拉法辛（Effexor），也可以帮助某些人治疗ADHD。

由于摄入的任何物质都有副作用的风险，因此ADHD患者及其家人与处方医生密切合作，决定是否采用适当的药物治疗进行治疗，如果是，应该使用哪种药物，这一点很重要。管理。 药物引起的各种副作用对于药物和药物治疗组具有高度特异性。因此，接受治疗的人应与其治疗医师讨论可能的药物，并密切监测其副作用的可能性。这种情况可能从轻微到严重不等，甚至很少会危及生命。

什么其他疗法治疗青少年多动症？

ADHD治疗的行为，教育/职业和心理治疗成分至少与药物治疗同样重要。 处理青少年患ADHD的具体挑战需要耐心，理解以及结构和灵活性的平衡。 知道多动症患者的大脑往往比没有患有这种疾病的人大约三年成熟，在学习如何在家或在课堂上处理多动症青少年方面可以走很长的路。 例如，大脑成熟的延迟经常导致患有ADHD的青少年难以及时处理信息和回忆信息。 这通常会带来诸如撰写论文或测试题，完成多步数学问题，回忆阅读内容以及完成长期任务等任务的挑战。 精通与患有多动症的青少年一起工作的教师和学校经常使用物理和视觉教学材料，记忆游戏，频繁休息和战略座位等技术来帮助青少年解决这个问题，使他们每天都能获得最高的学术潜力。

多动症测验智商

青少年多动症：认知行为疗法（CBT）

另一种用于治疗ADHD的心理疗法是认知行为疗法（CBT）。 行为疗法旨在帮助那些患有这种疾病的人识别和减少强化适应不良行为的非理性思想和行为，并且可以单独或集体治疗。 寻求帮助ADHD患者的CBT降低了过度关注潜在威胁的倾向，也被发现有帮助，特别是对于除ADHD之外患有焦虑或抑郁的青少年。

青少年多动症：行为疗法

通常用于减少ADHD的行为技术涉及父母，教师和其他成年看护者，他们了解正面和负面行为的环境以及如何鼓励和劝阻每种行为。 具体而言，了解特定行为发生的时间和地点可以大大有助于理解如果行为是积极的，如果行为是消极的，那么如何鼓励行为再次发生。 意识到其他人的反应如何促成行为持续或不继续倾向于帮助患有ADHD的青少年更积极地塑造他们的行为。 此外，制定公平有效的方法以鼓励积极行为并为消极行为提供后果是任何行为管理计划的关键组成部分，因此也是养育ADHD青少年的关键因素。

通常，药物和非药物干预的组合产生良好的结果。 根据被认为最合适的治疗过程，可以在相当短的时间内注意到改善，从两周到三周到两到三个月。 因此，对ADHD的适当治疗可以缓解症状或至少显着降低其严重程度和频率，从而为患有这种病症的许多人带来显着的缓解。 ADHD患者也可以做些什么来帮助提高治疗效果。 由于酒精和非法药物等物质会使ADHD恶化，因此应避免使用。 管理ADHD症状的其他技巧包括获得充足的睡眠，使用视觉技术，以及寻求父母或老师的提醒，分别记住任务和作业。

患有ADHD的人也可能需要治疗其他情绪问题。 抑郁和焦虑通常与ADHD有关，酒精和药物滥用也是如此。 最近的研究还表明，ADHD患者更容易发生自杀未遂事件。 幸运的是，这些与ADHD相关的问题可以有效克服，就像注意力缺陷多动障碍本身一样。 可悲的是，许多患有注意力缺陷多动症的青少年不寻求或接受治疗。

什么是青少年ADHD的并发症？ 是否有可能预防青少年多动症？ 什么是青少年多动症的预后？

注意力缺陷多动障碍有许多可能的并发症。 例如，患有注意力缺陷多动障碍的人有更多的学术风险和行为问题，如纪律问题，成绩不及，逃学，被开除，辍学，以及没有进入大学。 患有这种疾病的青少年可能会有更多的事故，包括驾驶和其他事故。 特别是在未经治疗的情况下，患有ADHD的人有可能在工作，人际关系和社会中发挥作用。 患有这种疾病的青少年也更有可能参与少年司法系统。

多动症预防青少年

由于环境和社会侮辱如母亲吸毒和医疗和情感问题是发生ADHD的风险因素，预防或治疗这些问题有助于预防ADHD。 此外，对患有ADHD的人进行早期治疗可以减少病情对人进入成年期的生活的影响。

多动症在青少年预后中的应用

注意力缺陷多动症也可能对患有此疾病的人的生活情绪，行为，关系，学校，工作和其他方面产生重大影响。 例如，患有ADHD的人比没有ADHD的人更容易患抑郁症。 从积极的方面来看，研究表明，当在儿童期或青春期接受治疗而不是等到成年时，患有ADHD的个体倾向于发展其他精神疾病的频率低于直到成年期才接受治疗的成年人。

支持小组和青少年ADHD咨询

ADHD患者是否有支持小组？

CHADD（患有注意缺陷多动障碍的儿童和成人）：http：//www.chadd-mc.org

人们在哪里可以找到有关ADHD的其他信息？

美国儿童和青少年精神病学会
http://www.aacap.org

美国咨询协会
http://www.counseling.org

美国精神病学协会
http://www.psych.org

美国心理协会
http://helping.apa.org

全国社会工作者协会
http://www.naswdc.org

国家心理健康协会
http://www.nmha.org